“地灵人自杰,英才蔚起焕文昌/学程如山拾级上,好儿女兮当自强.....”创作于1938年的《盱中校歌》,是一代又一代盱中人勤勉向上的不竭动力。“未来的明天在梦里会隔多远/转身清风槐树多留恋状元桥边/微凉的石板路陪蝴蝶放慢了岁月/凝聚成归家的坐标点……”温婉抒情的校园歌曲《来去之间》,唱出了盱中学子对故园的拳拳思念。或声振林樾,或雏凤声清,充分表现了盱中校园丰富多彩的文化,展现了盱中师生充满活力的精神。虽非教学所授,然亦清丽传神。课堂内外,俱见风雅。(盱中学子原创歌曲——来去之间)
教育学家杜威认为,“教育即生长、生活和经验的不断改造。”盱眙中学一直秉承“教书育人”的教育理念,在教授知识之外,非常注重开发各类旨在培养学生综合能力、提高学生核心素养的课外活动。在赵素礼校长的大力提倡下,近年来,我校更以“敬一追求,微笑生活”为理念,关注学生的身心健康,通过“信仰公开课”、“微团课”等思想阵地建设活动,校园文化艺术节、秋季田径运动会、春季趣味运动会、成人礼、学雷锋志愿服务日等每月主题活动,“盱中诗词大会”、“龙虾知识竞赛”、“外语配音大赛”等精彩的学科拓展活动,以及深受学生喜爱的各类社团课程活动,组成了多姿多彩的课外活动形式,为广大师生打造了一方尽情展示自我风采、充分发挥个性特长的教育平台。
引领思想的信仰公开课
“信仰公开课”是我校颇具特色的思想阵地建设活动。自从2018年我校被淮安团市委授予“信仰公开课”建设示范校以来,一直以立德树人为导向,向同学们宣传道德信仰。通过微团课、演讲比赛、知识竞赛、红色经典诗歌朗诵会等多样化的活动形式,寓教于乐,积极传播正能量。并与善道盱眙“新时代文明实践志愿服务”相结合,多渠道建立与拓展社会实践活动基地,组织学生参加社会调查、社区服务、志愿者服务等活动,初步形成了社会实践能力培养的基本框架。
我校每个月都有一个活动主题,一起组成了我校丰富多彩的活动课程,让同学们在紧张的学习之余,能够活跃身心,劳逸结合。一年一度的春季趣味运动会和秋季田径运动会活动,不仅是力量和速度的角逐,更是团结与协作的结晶;精彩纷呈的校园文化艺术节,有书法绘画的高雅,有载歌载舞的激情,更有小品相声的欢快;活力与庄重、激情与温情相得益彰的成人礼活动,让学生懂得了责任的重量,更充盈着担当的自豪……此外,还有四月缅怀先烈、五月青春之光、八月军训风采……每一类主题活动都表现了我校对学生全面发展的高度重视,展示了我校学子青春的活力和奋斗的精彩。 新课标要求,学习不能仅仅局限于课堂之中,而要将学习情境化、生活化。因此,除了主题月活动之外,我校还会结合学生成长的需要,适时开发一些学科拓展类的创意活动。比如校团委与语文组联合开设的“盱中诗词大会”活动,与生物组和生物社团联合开设的“龙虾知识竞赛”,与英语组联合举办的“外语配音大赛”活动,与物理组联合开展的“盱中科技节”活动……每一类活动都与学生课堂上所学的知识紧密结合,同时又引导学生在生活中活学活用,从而更好地消化掌握知识。这些孩子们喜闻乐见的活动不仅开拓了学生的学科视野,更提高了学生对学科教学的兴趣,促进了学生的专业成长。 济济一堂的心理活动室,兴趣盎然的钩织小能手,动感十足的篮球、足球、羽毛球,优雅动听的舞蹈、歌唱小达人……每到周六下午的社团活动时间,盱眙中学的各类活动场所就开始热火朝天,多才多艺的指导老师和社长们充分发挥自己的特长,为社员们献上一场提升核心素养、开发综合能力的文化大餐。 盱眙中学社团是由学生依据兴趣爱好自愿申报、按照章程自主开展活动的学生组织,是学生开展自我教育、自我管理、自我服务的重要力量。从2004年至今,盱中社团已经由开始的几个社团发展为二三十个社团。涉及领域也已由学生议会和文学社团发展成为德智体美兼顾、各门学科并进的百花齐放局面。尤其是近年来,在赵校长的大力提倡下,我校社团活动蓬勃发展,并进一步系统化、课程化,呈现出日新月异的良好局面。社团活动也取得了丰硕的成果。其中,以“尚舞”舞蹈社团、STEM科技创新社团、“心动力”心理社团、盱中篮球社和淮水灵动社等五星级社团为代表的特色社团多次荣获诸如江苏省百优社团、淮安市优秀社团等荣誉称号,并带领学生在科技创新大赛、诗歌作文大赛等国内高水平赛事中取得了一系列好成绩。(文:王丰 图:王丰、刘兴娟 编辑:刘兴娟 审核:团委)