党建工作 周志国同志事迹简介——盱眙“四型”干部候选人推报材料
| 全国数学奥林匹克竞赛优秀教练员，淮安市数学命题专家组核心成员，盱眙中学工会副主席主持工作兼竞赛中心主任。现任教于高三、高一两个年级的竞赛班数学，还利用休息时间给学生竞赛辅导。2011年高考，他任教班级均分超过一本线30分，有4名学生达清华北大分数线，分别被香港大学、香港中文大学、北大、同济大学录取，其中胡杨、陆小凡同学分别以416分和414分夺得全省第6名和第10名，3人被南大提前录取，10人达南大录取线，江苏省高考数学单科状元也出自他的班级。2008年7月被省数学会聘为省奥赛夏令营讲师团成员。2007年到2013年，使学校竞赛由“靠天收”转变我现在的“上规模”，成为苏北的一块牌子，获奖人数、获奖等级年年攀升，在这4年里，有近60人获江苏省奥林匹克学科竞赛一等奖，二、三等奖的人数达四百多人，他本人也于2009年被评为“全国优秀教练员”称号，获此殊荣的全市唯一。2006年被评为“淮安市优秀班主任”。自2007年参与苏北四市高三统测命题开始，至今已参加苏北地区高三市统测命题达19次，已成为淮安市数学命题专家库核心成员（全市仅有3人）。工作期间共带高三毕业班4届，众多学生被清华、南大等一流名校录取。三篇专业分获2010年、2011年、2012年淮安市论文评比一等奖。2011年以来，有42篇在国家级期刊发表。发表论文的数量和层次在全市同学科教师中仅此一人。 敢担当的教坛新秀 ——周志国同志事迹材料 一、无怨无悔，扎根家乡教育 2003年7月，他怀着满腔热情踏进了盱眙中学，担任了高一（8）班的班主任和两个班的数学教学，在这里放飞他的教育理想，他凭着年轻与激情，全身心投入到教学实践中，天天挑灯夜战，查阅大量教学资料，勤做典型例题，打下了坚实的教学基础。所带普通班数学均分直逼实验班，受到班级所有学生的爱戴，被学生亲切地称为“志国哥哥”，因为在教学实践方面出色表现，他的名字很快传遍全校，一时成为家喻户晓的美谈，盱眙中学校报《校园文化》整版刊登他的光荣事迹，被师生称为“周志国现象”。 同时，他还意识到数学竞赛是淮安乃至苏北地区的软肋，于是利用业余时间从事竞赛方面的研究。并虚心向省内外专家学习很快便取得斐然成就，2007年参加奥赛教练员资格考试，取得了优异成绩，次年7月被省数学会聘为省奥赛夏令营讲师团成员，成为讲师团最年轻的老师，被授予“全国优秀教练员”称号，全市唯一，也打破了无苏北讲师团成员的历史。在夏令营授课期间，他结识了众多专家学者，包括各市教研员、高考命题专家，既开阔了视野，也为他的后续发展创造了良好平台。 2010年，苏州市某名校以高薪、职称上调一级、免费提供住房一套及爱人随迁的优惠条件聘请他前往任教，但他毅然辞决，选择了留在故乡盱眙。因为他深爱着家乡，深爱着培养了他的盱眙中学。他立志要立足于家乡，立足于苏北，无怨无悔，兢兢业业，为家乡教育的发展贡献自己的全部力量。在工作之余，经常利用寒暑假等休息时间为多名学困生个性化辅导，大量收集竞赛材料，为学有余力的学生提供拔尖生拔尖的空间，从未拿过一分报酬。2010年为我县黄龙部队的3名战士高考辅导近2个月时间，分文未取。 二、成就卓著，全心教育教学， 担任班主任工作5年来，乐于德育工作，注重德育理论学习，并联系实际，积极开展各级各类班级活动，以活动培养学生的良好品质和健全人格，他深受学生的爱戴。他注重培养学生的生活、学习习惯，使学生终生受益。多年来，所带班级在各级各类比赛活动、学业考试中均取得优异成绩，多次被学校评为“优秀班集体”，他本人也于2006年被评为“淮安市优秀班主任”。 此外，他长期坚持数学教学研究，形成了独特的教学风格，深受学生的喜爱。2010年参加市高三教育教学研讨，面向全市开设了“高三复习研讨课”，深受专家好评。他平时潜心于试题研究，长期为学校期中期末考试命题。他自2007年参与淮安市市统测的命题、2008年参加苏北四市高三统测命题开始，至今已参加苏北地区高三市统测命题达15次，已成为淮安市命题专家库核心成员。工作8年中共带高三毕业班4届，其中2006年高考数学成绩居同类班级第一，2007年所带高三（1）班共19人考入南京大学、1人考上北京大学，均分达130分（满分150分），2008届、2009届高考所教班级数学成绩优异，众多学生被清华、南大等一流名校录取。2011年高考，他任教班级均分超过一本线30分，有4名学生达清华北大分数线，分别被香港大学、香港中文大学、北大、同济大学录取，其中胡杨、陆小凡同学分别以416分和414分夺得全省第6名和第10名，3人被南大提前录取，10人达南大录取线，胡杨同学以高考数学194分夺得江苏省高考数学单科状元，高考数学全省前5名来自他的班级就有3名。如今，他身兼多职，长期奔走在学科竞赛的前沿，为学校的竞赛辅导出谋划策，2007年到2013年，使学校竞赛由“靠天收”转变我现在的“上规模”，成为苏北的一块牌子，获奖人数、获奖等级年年攀升，在这4年里，有近60人获得江苏省奥林匹克竞赛一等奖，二三等奖的人数达四百多人，他本人也于2009年被评为“全国优秀教练员”称号。 三、硕果累累，不懈教学研究， 他意识到实践还需理论的支撑，于是这些年来他广泛阅读教育教学理论书籍，并做个有心人，积累素材，参编《名校学案》、《高考真题解析》等12本教辅用书。《新课程背景下高中数学学困生作业现状研究》获2008年淮安市论文评比一等奖，《新课程标准下高中数学教学》获2009年淮安市论文评比一等奖，《新课程背景下高中数学学困生作业现状研究》获2010年江苏省教育科学研究院“师陶杯”论文评比三等奖。2011年以来，有42篇在《数学通讯》、《中学生数学》等国家级期刊上发表，其中在国家级核心期刊发表达15篇。 有一种精神叫拼搏，有一种追求叫执着，有一种信念叫无悔。扎根杏坛10余载，他就是用这种精神、这种追求、这种信念书写着自己教育人生的精美篇章。“全国数学奥林匹克竞赛优秀教练员”、“淮安市命题专家组核心成员”、“淮安市数学学会会员”、“盱眙好市民”、“盱眙县十大优秀青年标兵”、“淮安市优秀共产党员” 、“淮安市青年教师素质大赛一等奖”等称号，在周志国眼里只是一些头衔和荣誉，这让他更加坚定要以务实的作风、创新的品质和一流的业绩为盱眙的教育再建新功。 |
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