红旗飘飘 争做榜样
 亲爱的老师同学们:大家早上好，我是高三（25）的张远，今天我国旗下发言的题目是：争做榜样。 顾名思义，榜样就是在语言行为等方面值得我们学习效仿的对象它具有一种模范带头作用。在战争年代，榜样就是那些抛头颅洒热血的爱国志士；在和平发展的新时期，榜样就是那些，与时俱进，开拓创新，富有奉献精神的时代骄子们；时值当下，榜样不一定都是做出丰功伟绩的大人物，就在美丽和谐的校园里，就在团结奋进的班级里，就有我们学习的榜样，我们每个人都有可能成为他人的榜样。 当太阳懒懒的未起床时，教学楼早已亮起了数盏明灯，就像茫茫学海上指引我们劈波斩浪的灯塔。高三（25）班许云鹏同学就是这灯塔下的一员。他嘹亮的读书声，直上云霄，我知道那是他炽热的梦想迸发出的万丈豪情。褪去高一高二时的稚嫩，他更像是待发的弓上之箭，时时绷紧神经，坚定梦想不动摇。许云鹏同学身上值得我们学习的地方并不仅仅是那出类拔萃的成绩，毕竟薄薄的成绩单无法全面衡量一个多彩厚重的人生。心灵的美好，品行的端庄，人格的健全让这个花样少年更加出彩。其实在盱中这样的榜样不胜枚举，正是有了这样一群在学习，品德上表现突出的同学的引领，我们才能不断取得辉煌。榜样就像岔路口的指向标，让我们不至于迷途；又像是茫茫复茫茫的沙漠里的阵阵驼铃，给我们前进的希望；更像是大海上的直航灯，为我们指明航向。听了这些你的内心是否也对榜样二字澎湃起了向往，也想做那载满希望的驼铃，做那就守在风浪中的灯塔呢，用自己或许尚且微弱的光芒照亮校园，点亮每一位逐梦少年的火一般的勇气。盱眙中学“校园十佳”的评选活动就在眼前，请你积极参与进来吧，选出你心中的榜样，让他们引领着我们，或者你认为自己各方面都不错，那就大胆毛遂自荐，成为我们的榜样吧！ 当然，在我们美丽的校园中，榜样不单单是我们同学，更是我们可敬可爱的老师们。 古人云：“师者，所以传道受业解惑也。’’又云: “身正为师，德高为范。”毋庸置疑，无论是在学业上，还是行为品行上老师都是学生最好的楷模和榜样。很庆幸，我们拥有庞大的教师团体，他们爱岗敬业，教学质量一流，身体力行发扬着盱中石板路精神，培养了一批又一批栋梁之才。 我们的历史张馨老师，去年因腿部手术开刀住院，一出院，就立刻投入到工作中，虽然他还没有完全恢复，不能长久站立上课，但是每到历史晚自习，他都会准时出现在我们的教室里，陪着我们。他真正带我们课的时间不是很长，可是这样的老师，你如何会忘记？同一年级的物理陈艳老师，生病需长期静养调理，但是稍有好转，就会看到她站在课堂里，拖着病体给学生认真讲解分析。每次上下楼梯，看到陈老师的身影，我们心中都会涌起一阵感动。 久而久之，耳濡目染下，我们学会了去承担一份份责任;学会了用一颗平等包容的心对待身边的每一个人，学会了一种荣辱不惊的淡然与执着。 老师是与学生每天接触最多的人，每一个学生心里都住着一个或几个自己很崇拜的老师，他的说话方式，处事风格，甚至是人生观都深深得影响着我们。可见一位老师的榜样作用有多大。他们在用自己的人生感动着我们。 同学们，老师们，努力争做榜样吧!积极加入到“校园十佳学生”和“感动盱中十大人物”的评比行列中，给予他人克服困难的无限勇气，指引人们走出困顿的迷宫，用你的成长之途告诉大家:含苞的花蕾需要拼尽力量地绽放才会绚烂，才会拥有美丽人生。 我的发言到此结束，谢谢大家！ |
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