江苏省盱眙中学｜智慧家长第17期 家长专栏

我的育人故事

（家长篇）

教育的本质是两颗心之间温柔的抵达。当少年迎风生长，父母的目光如何既成为托举的云，又化作守望的星。面对青春期的棱角与升学的重压，许多家庭都困在“越用力，越遥远”的迷局里——我们迫切想要指引方向，却时常忘记先点亮理解的火把。

本期“智慧家长”专栏讲述的，正是一位父亲从“追问者”到“倾听者”的嬗变之旅。当“成绩至上”的焦虑遮蔽了情感的流动，当沉默替代了分享，他选择用退后半步的智慧，在都梁山的晨雾里、羽毛球场的欢笑中，重新丈量爱的距离。

这个育儿故事没有宏大的理论，却藏着家庭教育的真谛：真正的陪伴，是让独立与依偎找到平衡，让期待化作静默生长的土壤。

我们始终相信，教育的美好在于唤醒而非塑造。让我们跟随这位父亲的叙述，触摸亲子关系中那些细腻的褶皱，在“家校共育”的星河里，共同寻找那束照亮成长边界的光。

爱的距离

尊敬的老师、各位家长：

大家好！我是高二（1）班许家豪的家长，非常感谢盱眙中学组织这次家长会，给我们提供这样一个交流的机会。今天，我想围绕"爱的距离"这个主题，分享我在孩子进入高中阶段后的一些育儿感悟。

孩子刚上高中的时候，我满心都是对他学业的期待，满心想让他在激烈的竞争中脱颖而出。于是，我把关注点几乎都放在了成绩上，每天都会问他作业完成的怎么样，考试排名有没有进步，却很少考虑他的内心感受。孩子回家后，我总是迫不及待地说起学习，却忽视他眼中一闪而过的疲惫与厌烦。渐渐地，孩子变得沉默寡言，不再像以前那样和我分享学校里的点点滴滴，我们之间的交流越来越少。我能感觉到，爱的距离在不知不觉中被拉大了。直到有一天，孩子突然对我说：“爸，你能不能别只关心我的成绩？我在学校压力很大，也有很多烦恼。”刹那间，这句话如晨钟暮鼓，让我惊觉，自己一心盯着分数，却忽略了孩子最需要的情感支持，竟在无形中推远了亲子距离。

从那天后，我努力改变沟通方式，不再把成绩当作唯一的话题，而是试着去关心他的生活。当他回家时，我会先问问他：“今天过得怎么样？有没有什么有趣的事情发生？”如果他愿意倾诉，我就会放下手中的事务，认真地听他讲，给予他充分的关注和回应。在交流的过程中，我始终以平和的心态、平等的态度对待孩子。通过这样的交流，我欣喜地发现孩子的眼神里重新有了光彩，我们之间的关系也逐渐缓和。

除了言语沟通，我也更加珍视和孩子一起度过的时光。周末的时候，我会和他一起去看一场电影，或者去户外散步，或去都梁山广场打球。在这些轻松愉快的活动中，我们不仅放松了身心，还增进了彼此的了解。孩子变得更加开朗健谈，我们之间的话题也越来越多。不经意间，父子关系在轻松氛围中悄然升温，我们慢慢地也成了朋友。

高中阶段是孩子成长的关键时期，作为家长，我们要学会站在孩子的角度去思考问题，尊重他们的想法和选择。我们要让孩子知道，无论成绩如何，我们都会无条件地爱他们。只有这样，我们才能拉近与孩子之间爱的距离，给他们营造一个温暖和谐的成长环境。

让我们一起努力，用爱陪伴孩子走过高中这段重要的旅程。

谢谢大家！

（本文来源于盱中家长会发言稿，有改动）